1
دانشجوی دکتری، گروه مدیریت دولتی، واحد بناب، دانشگاه آزادmاسلامی، بناب، ایران.
2
استادیار، گروه مدیریت دولتی، واحد بناب، دانشگاه آزاد اسلامی، بناب، ایران
3
استادیار، گروه مدیریت دولتی، واحد بناب، دانشگاه آزاد اسلامی، بناب، ایران.
4
استادیار، گروه مدیریت دولتی، واحد بناب، دانشگاه آزاد اسلامی،mبناب، ایران
چکیده
تحقیق حاضر حاصل پژوهش میدانی از ارائه وضعیت توسعه فرهنگی در مناطق غرب کشور با محوریت جامعه کردنشین می باشد. پژوهش پیش رو درصدد آن است که ضمن شناسایی آسیبها و چالشهای موجود موانع توسعه فرهنگی بتواند الگوی مطلوب توسعه فرهنگی را درمناطق مرزنشین را تببین و طراحی نماید. رویکرد پژوهش کیفی و از نوع پدیدارشناسی میباشد ابزار گردآوری دادهها مصاحبههای نیمه ساختارمند بوده و جامعه آماری متخصصان مدیریت فرهنگی و متخصصان اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی با بیش از 20 سال سابقه که در امور فرهنگی مشغول به کار میباشد نمونه گری به روش هدفمند و ملاک محور بوده و با 18 نفر از مصاحبه کنندگان به اشباع نظری رسید. الگوی مطلوب موانع توسعه فرهنگی با 20 مضمون احصاءشده و در مرحله بعد جهت اعتبارسنجی الگوی مطلوب از نظر خبرگان با پرسشنامه بصورت کمی استفاده نمودند که نتایج این پرسشنامه نشان میدهد الگوی ملوب با 96 درصد مورد توافق و تایید خبرگان از نظر منطق، ویژگیها وخرده شاخصهای الگو میباشد.
حیاک,کاوه , نژاد ایرانی,فرهاد , بیک زاد,جعفر و حجتی,سید عبدالله . (1402). ارئه الگوی مطلوب توسعه فرهنگی در مناطق مرزی غرب کشور. سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت, 7(1), 552-571.
MLA
حیاک,کاوه , , نژاد ایرانی,فرهاد , , بیک زاد,جعفر , و حجتی,سید عبدالله . "ارئه الگوی مطلوب توسعه فرهنگی در مناطق مرزی غرب کشور", سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت, 7, 1, 1402, 552-571.
HARVARD
حیاک کاوه, نژاد ایرانی فرهاد, بیک زاد جعفر, حجتی سید عبدالله. (1402). 'ارئه الگوی مطلوب توسعه فرهنگی در مناطق مرزی غرب کشور', سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت, 7(1), pp. 552-571.
CHICAGO
کاوه حیاک, فرهاد نژاد ایرانی, جعفر بیک زاد و سید عبدالله حجتی, "ارئه الگوی مطلوب توسعه فرهنگی در مناطق مرزی غرب کشور," سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت, 7 1 (1402): 552-571,
VANCOUVER
حیاک کاوه, نژاد ایرانی فرهاد, بیک زاد جعفر, حجتی سید عبدالله. ارئه الگوی مطلوب توسعه فرهنگی در مناطق مرزی غرب کشور. فصلنامه علمی - پژوهشی, 1402; 7(1): 552-571.