هدف: هدف این پژوهش بررسی تأثیر هویت قومی و هوش فرهنگی بر سبک هویت ملی جوانان میباشد.
مواد و روش ها: این تحقیق، توصیفی و از نوع علی بود. جامعه آماری شامل جوانان (18 الی 35 ساله) شهرهای مرزنشین استان اردبیل به تعداد 94787 نفر می‌باشد. 621 نفر از بین آنها براساس فرمول کوکران و با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقهای(برحسب جنسیت و شهرستان) انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامهی محقق-ساخته با اقتباس از پرسشنامههای سایر تحقیقات بوده که از روایی لازم برخوردار بوده و تحلیلهای آماری براساس معادله ساختاری و با استفاده از برنامه Spss وAmos انجام یافته است. مقادیر رگرسیونی مدل معادله ساختاری حاکی از آن است که تاثیر بعد انگیزشی هوش فرهنگی(23/0)، بعد فراشناختی به میزان (17/0)، بعد رفتاری(15/0)بعد شناختی(09/0)، و بعد تعلق هویت قومی(20/0)، بعد تعهد هویت قومی(13/0)، و بعد آگاهی هویت قومی به میزان(10/0)، بر هویت ملی مؤثر است.
یافته ها: بنابراین بعد انگیزشی هوش فرهنگی بیشترین اثر، و بعد شناختی هوش فرهنگی کمترین اثر را بر هویت ملی دارد.
نتیجه گیری: نتایج پژوهش با سایرتحقیقات همسوئی داشته، بنابراین با گسترش هویت قومی و هوش فرهنگی، میتوان گامی در جهت تثبیت هویت ملی در شهرهای مرزنشین کشور برداشت