سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت

سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت

شناسایی اهداف مطلوب برنامه درسی فعالیت‌‌های فوق‌‌برنامه دوره متوسطه اول با رویکرد اسلامی جهت پیش‌‌گیری از آسیب‌‌های اجتماعی، و بهبود سلامت اجتماعی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجوی دکتری، گروه علوم تربیتی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران.
2 دانشیار، گروه علوم تربیتی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران.
3 استادیار، گروه علوم تربیتی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران.
چکیده
هدف: هدف پژوهش حاضر شناسایی اهداف مطلوب برنامه درسی فعالیت های فوق برنامه دوره متوسطه اول با رویکرد اسلامی جهت پیشگیری از آسیب های اجتماعی، و بهبود سلامت اجتماعی بود.
مواد و روش ها: این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش ترکیبی از نوع همزمان- چند زاویه نگری بود.  در این پژوهش برای گردآوری داده ها ، علاوه بر پیمایش نظرات متخصصان در قالب پرسشنامه محقق ساخته از ﻣﺼﺎﺣﺒﻪنیمه ساختار یافته نیز استفاده شد. جامعه مورد مطالعه در ارتباط با گزینش اهداف را کلیه اساتید رشته جامعه شناسی شهر اراک تشکیل داد. روش نمونه گیری از این جامعه نمونه گیری در دسترس بود و نهایتا 8 نفر در تحقیق شرکت داده شدند. شرکت کنندگان در مصاحبه را متخصصان رشته های روانشناسی، برنامه ریزی درسی ،مشاوره ،علوم دینی و معارف اسلامی شهر اراک تشکیل داد. انتخاب شرکت کنندگان در تحقیق از این جامعه به شیوه نمونه گیری هدفمند انجام پذیرفت. مصاحبه با این افراد تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت و سرانجام با 15 نفر از متخصصان مصاحبه به عمل آمد .
یافته ها:درنهایت طبق نتایج حاصل از پرسشنامه ومصاحبه ها در مجموع 80 هدف که تحت پنج عنصر تعقل ،ایمان ، علم و اخلاق در چهار عرصه ارتباط متربی با خود ، خدا ، خلق و خلقت طبقه بندی شده اند؛ تحت عنوان اهداف مطلوب برنامه درسی پیشگیری از آسیب های اجتماعی مشخص شدند.
نتیجه گیری نتایج این پژوهش می تواند در طراحی برنامه درسی فعالیتهای فوق برنامه مورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژه‌ها