هدف: پژوهش حاضر با هدف طراحی مدل شایستگی مدیران شرکت مدیریت منابع آب کشور انجام شد.
مواد و روش ها: این پژوهش به لحاظ هدف، بنیادی-کاربردی و همچنین، به لحاظ نوع داده ها، آمیخته (کیفی-کمی) از نوع اکتشافی که در بخش کیفی داده بنیاد سیستماتیک و در بخش کمی توصیفی-پیمایشی بود. جامعه مورد مطالعه در بخش کیفی شامل خبرگان دانشگاهی (اعضای هیئت‌علمی) و سازمانی (مسیولین شرکت مدیریت منابع آب کشور) و در بخش کمی شامل کلیه مدیران و کارشناسان شرکت مدیریت منابع آب کشور بود. حجم نمونه در بخش کیفی 19 مصاحبه شونده با توجه به اصل اشباع و روش نمونه گیری هدفمند و در بخش کمی 242 نفر بر اساس محاسبه حجم‌نمونه در معادلات ساختاری و روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارگردآوری داده ها در بخش کیفی مصاحبه های نیمه ساختار یافته و در بخش کمی پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی و پایایی ابزارها مورد سنجش و تایید قرار گرفت. روش تجزیه و تحلیل داده ها در بخش کیفی کدگذاری نظری و در بخش کمّی همبستگی پیرسون، آزمون تی تک نمونه ای، تحلیل عاملی تأییدی و مدلسازی معادلات ساختاری) بود.
یافته ها: یافته های بخش کیفی نشان داد شایستگی مدیران شرکت مدیریت منابع آب کشور شامل ابعاد شایستگی شناختی-مهارتی، شایستگی نگرشی و شایستگی مدیریتی می باشند. همچنین عوامل موثر بر شایستگی مدیران شرکت مدیریت منابع آب کشور شامل مدیریت استعداد و ویژگی فردی می‌باشند. پیامدهای شایستگی مدیران شرکت مدیریت منابع آب کشور نیز شامل مولفه‌های عملکرد شغلی و مسئولیت‌پذیری اعلام شد. سازوکارهای اجرای شایستگی مدیران شرکت مدیریت منابع آب کشور شامل سازوکارهای مدیریتی، فناورانه و رفتاری می‌باشند و موانع ارتقای شایستگی مدیران شرکت مدیریت منابع آب کشور شامل موانع مدیریتی، نظارتی، قانونی و ساختاری می‌باشند. بسترهای موجود اجرای شایستگی مدیران شرکت مدیریت منابع آب کشور نیز شامل بسترهای محیطی، اجتماعی و آموزشی معرفی شدند. یافته های بخش کمی نشان داد عوامل شناسایی شده، با یکدیگر رابطه دارند؛ همچنین وضعیت موجود عوامل شناسایی شده در مدل کمی بالاتر از میانگین بود.
نتیجه گیری: درنهایت بر اساس عوامل شناسایی شده مدلی برای شایستگی مدیران شرکت مدیریت منابع آب کشور طراحی شد که از اعتبار مناسبی برخوردار بود.