معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت 2322-2174 9 4 2026 02 20 Occupational therapy from the perspective of Viktor Frankl and its comparison with the teachings of Islam in lifestyle. کاردرمانی از دیدگاه ویکتور فرانکل و سنجش آن با آموزه‌های اسلام در سبک زندگی 373 385 241470 FA معصومه نوازی گروه قرآن و حدیث، دانشکده الهیات، دانشگاه یزد، یزد، ایران. 0000-0003-2272-0888 محمدعلی حیدری مزرعه آخوند گروه قرآن و حدیث، دانشکده الهیات، دانشگاه یزد، یزد، ایران. 0000-0002-4534-9818 بمانعلی دهقان منگابادی گروه قرآن و حدیث، دانشکده الهیات، دانشگاه یزد، یزد، ایران. 0000-0003-1918-552X Journal Article 2025 07 23 <span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-language: FA;">Background and Objective:<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-language: FA;"> One of the meaningful ways of life is to do work. In his method of semantic therapy, Viktor Frankl mentions work as one of the components of semantic therapy. Occupational therapy means doing work, creating and producing an effect, and accepting responsibility in life. This method is an important factor in mental health and a sense of meaning in an individual’s lifestyle. The teachings of Islam also refer to the importance of work and effort: “And there is nothing for man except what he strives for” (Najm: 39). Therefore, this study was organized with the aim of evaluating the components of Frankl’s occupational therapy with the teachings of Islam in lifestyle. <span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-language: FA;">Methodology:<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-language: FA;"> In this study, an attempt has been made to examine and evaluate Viktor Frankl’s view on occupational therapy with the teachings of Islam as an example of a correct lifestyle, using a descriptive-analytical method and a comparative approach. <span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-language: FA;">Findings:<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-language: FA;"> By examining occupational therapy from Frankl's perspective and comparing it with the teachings of Islam, the following results were obtained: Frankl has proposed components such as work and meaningfulness, work and health of mind and body, work and sincerity, work of hope, work and responsibility, and work and expertise in the discussion of work. <span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-language: FA;">Conclusion:<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-bidi-language: FA;"> There is an alignment between Frankl's occupational therapy components and the teachings of Islam, with the difference that in the component of work and meaningfulness, the teachings of Islam have introduced the status and importance of work much higher than Frankl and in the same line as worship and jihad in the way of God. In the component of work and hope, the teachings of Islam have considered hope to be exclusive to the mercy of God, and Frankl has referred to the absoluteness of hope, and in the component of work and expertise, the teachings of Islam have emphasized the two principles of expertise and trustworthiness, while Frankl did not mention the element of trustworthiness. زمینه و هدف: یکی از راه‌های معناداری زندگی، انجام دادن کار است. ویکتور فرانکل در روش معنادرمانی خود از کار به‌عنوان یکی از مؤلفه‌های معنادرمانی یاد می‌کند. کاردرمانی به معنای انجام کار، خلق و پدیدآوردن اثر و پذیرفتن مسئولیت در زندگی است. این روش عامل مهمی در سلامت روان و احساس معنا در سبک زندگی فرد است. ازاین‌رو این پژوهش با هدف سنجش مؤلفه‌های کاردرمانی فرانکل با آموزه‌های اسلام در سبک زندگی سامان‌یافته است. روش‌شناسی: در این پژوهش تلاش شده است تا به شیوه توصیفی- تحلیلی و رویکرد تطبیقی دیدگاه ویکتور فرانکل در روش کاردرمانی با آموزه‌های اسلام به‌عنوان نمونه‌ای از سبک زندگی صحیح موردبررسی و سنجش قرار گیرد. یافته‌ها: با بررسی کاردرمانی از دیدگاه فرانکل و سنجش آن با آموزه‌های اسلام این نتایج حاصل شد که فرانکل در بحث کار مؤلفه‌هایی چون کار و معناداری، کار و سلامت روح و جسم، کار و اخلاص، کار امیدواری، کار و مسئولیت‌پذیری و کار و تخصص را مطرح کرده است. نتیجه‌گیری: بین مؤلفه‌های کاردرمانی فرانکل با آموزه‌های اسلام هم‌سویی دیده می‌شود با این تفاوت که در مؤلفه کار و معناداری، آموزه‌های اسلام جایگاه و اهمیت کار را بسیار بالاتر از فرانکل و در ردیف عبادت و جهاد در راه خدا معرفی کرده است. در مؤلفه کار و امیدواری، آموزه‌های اسلام امید را منحصر به رحمت خداوند دانسته و فرانکل به مطلق امید اشاره‌کرده و در مؤلفه کار و تخصص، آموزه‌های اسلام بر دو اصل تخصص و امانت‌داری تأکید بیشتری داشته‌اند درحالی‌که فرانکل به عنصر امانت‌داری اشاره‌ای نکردند.

https://www.islamiilife.com/article_241470_fab7e0047ee02e57714660e99075ac50.pdf